应用类园林美术人才培养探究

摘要

文中充分总结限制园林美术人才培养的课程问题以及课程发展现状,并就园林美术课程发展存在的主要问题,采取针对性的解决措施,以此转变应用类园林美术人才培养的思想观念,正视美术课程在园林艺术专业中的重要地位,并科学合理的设计应用类园林美术课程教学内容,激发美术在培养园林设计方面的积极作用,继而提高应用类园林美术人才培养的质量.且在未来应用类园林美术人才培养方面,必须要融入智力因素和技术因素,二者共同助力园林美术人才的培养.