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京津冀一体化下河北理工科院校大学英语教学问题与对策——以河北工程大学为例

         

摘要

京津冀一体化进程中,社会越来越需要"专业知识+英语"的复合型人才,然而河北省理工类院校大学英语教学中还存在着很多问题,严重制约了我省复合型人才的培养和发展。本文以河北工程大学为例,分析了我校教学现状中的问题,并提出了相应的解决对策,希望对"专业知识+英语"的复合型人才培养有一定的帮助。

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