少儿教育戏曲实践教学研究

摘要

本项目将戏曲文化与少儿教育相结合，创造一种新的教育戏曲形式，将小学课本文章改编成戏曲样式，让学生在演绎戏曲的过程中体会课本文章的深层含义，提高对文章中心以及人物形象人物性格的理解，调动少儿学习的积极性，从而提高学习效率。这种新形势也可以让少儿了解中国戏曲，在表演的过程中了解戏曲的表演形式，加强对戏曲学习的兴趣，加深少儿对戏曲的认识，这样有利于延续推广戏曲这种中国特有的艺术形式，让大家热爱戏曲，增加欣赏人群，从而达成戏曲在青少年阶层的推广与传播。