青少年足球运动员观察能力训练对动作频率影响的实验研究——以清华附中一体化学校为例

摘要

本文通过文献资料法、实验法和数理统计法,研究青少年足球运动员观察能力训练对动作频率的影响,以期为青少年足球运动员训练提供理论指导。