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如何通过体育课堂教学设计的预设提高教学效果

         

摘要

课改以来,新的课程标准没有规定对体育教师上课提出具体的教学内容,这样体育教师在选择教学内容自主权更自由了,但也给体育教师增加了上课时随意性。在《义务教育体育与健康课程标准,

著录项

  • 来源
    《青少年体育》 |2013年第4期|86,105|共2页
  • 作者

    李瑞芳;

  • 作者单位

    福建省泉州市通政中心小学,福建泉州362000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 理论与方法;
  • 关键词

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