基于新课标的运动技能教学思考

摘要

针对第8次体育课程改革前和实施中体育教师在运动技能教学存在的问题进行简述,并结合自己对《体育与健康课程课标(2011版)》的理论认识和教学实践思考,从“要不要教”“教什么”“怎么教”3方面入手对运动技能教学进行探析.旨在为一线体育教师理清运动技能教学提供参考建议,共同推进体育课程改革朝着健康方向发展.