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杨雪霞;
昆明理工大学津桥学院;
云南昆明650000;
新时代; 青年教师; 四有好老师; 路径;
机译:民办高校青年教师基于评分的评价体系研究。
机译:基于iOS平台的高校青年教师信息化教学系统的实现
机译:浅谈陶行知生活教育思想在班级情境微课程中的践行
机译:在新时代的背景下,高校青年教师课教学水平的改进路径研究
机译:“新时代的新老师?”:对学校与大学的伙伴关系的参与式评估,以改善艾滋病时代南非农村地区的新手教师教育
机译:是什么让一个好的临床学生和老师?探索性研究
机译:代表“好”老师:一般的“好”老师以及特别是体育教师的“好”
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