浅谈班级管理中的后进生转化策略

摘要

实施素质教育,使学生全面发展,是我们教师的神圣职责。后进生意志薄弱,一经挫折,往往会消沉不振,或自暴自弃。中学各个年级都会有这样的学生,教师需要付出更大的努力,大胆实践,勇于探索,才能整体提高全班学生的素质,有效推行素质教育。