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浅谈小学语文朗读教学的实践与研究

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著名特级教学孙双金也曾指出:"书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征."由此可见朗读在语文教学中的重要地位.为促进我校语文教学的更好发展,我们开展了此项专题实践研究.

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来源
《青年科学（教师版）》 |2012年第11期|224-224|共1页
作者
陈宗花;
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作者单位

陕西省安康市汉滨区劳动小学;

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正文语种 chi
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