校园创伤性事件报道框架与采写——以CNN对新城校园枪击案的报道为例

摘要

＜正＞2012年12月14日,美国康涅狄格州新城桑迪胡克小学发生枪击案,警方确认了包括20名儿童在内的28人死亡。此次事件的遇害人数仅次于2007年弗吉尼亚理工大学枪击案,是美国历史上死亡人数第二高的校园枪击案,是一起典型的创伤性事件。创伤性事件对人们心理的伤害往往会导致创伤后应激障碍（PTSD）,损害个人恰当处理压力的能力。我国学界对创伤性报道的研究较少,也少有研究涉及记者应如何采访创伤事件中的儿童。本文通过对CNN校园枪击案专题报道的