互相帮助

         

摘要

<正>3月2日晴储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是责任。两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。老师让我当学习委员,是对我爱的信任。做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮助,取长补短,共同前进。带着感

著录项

  • 来源
    《青少年日记》 |2011年第4期|8-8|共1页
  • 作者

    刘璟玉;

  • 作者单位

    太原市新建路二校三(1)班;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G624.2;
  • 关键词

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