首页> 中文期刊> 《青年与社会·中外教育研究》 >缄默知识理论视角下创新教育

缄默知识理论视角下创新教育

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

长期以来,人们受经验主义和理性主义纯粹客观的科学知识观支配,把教育活动中的知识狭隘的理解为显性的课程知识,没有意识到和自觉应用缄默知识.为了改变这种状态,为了提高创新教育的实效性,有必要引入当代知识理论,尤其是缄默知识理论,来认识和规范教育的内涵、实施与评价.

著录项

来源
《青年与社会·中外教育研究》 |2008年第11期|39-40|共2页
作者
郝云峰;
展开▼
作者单位

北方民族大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
缄默知识; 创新教育; 课程知识;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 缄默知识理论视角下的高中语文教学探讨 [J] . 管争艳 . 文理导航 . 2015,第016期
2. 大学生适应性教育的思考——从缄默知识理论视角的探析 [J] . 夏吉莉 ,刘景刚 ,李春 . 当代教育论坛 . 2010,第002期
3. 大学生适应性教育的思考——从缄默知识理论视角的探析 [J] . 夏吉莉 ,刘景刚 ,李春 . 当代教育论坛 . 2010,第006期
4. 大学生适应性教育的思考——从缄默知识理论视角的探析 [J] . 夏吉莉 ,刘景刚 . 鸡西大学学报 . 2009,第005期
5. 缄默知识与创新教育 [J] . 姜凤华 ,张永 . 华南师范大学学报（社会科学版） . 2003,第001期
6. 缄默知识理论视角下武术示范教学法的文化意蕴 [C] . 史帅杰 ,丁保玉 . 2016年学校武术创新与发展论坛 . -1
7. 缄默知识理论视角下的高师声乐教学探究 [A] . 聂蕾 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号