发展性教育理论在交通运筹学教学中的应用研究

摘要

为了提高交通运筹学教学质量,培养和锻炼学生运用运筹学理论解决交通运输领域优化问题的能力,在交通运筹学教学过程中,按照发展性教育理论的体系要求,采用集体教学、小组学习和个别辅导相结合的多维教学模式,创造学生的"最近发展区",教学过程中增加互动环节和计算机辅助教学内容.结果表明,学生的学习效果得到了提高,教学与发展互相促进.