危机管理理论视阈下高校辅导员突发事件应对角色分析

摘要

高校辅导员群体作为学生日常思想政治教育的工作者，管理工作的组织者、指导者，战斗在学生工作的第一线，在高校应急管理机制中处在关键位置。文章借用危机管理理论剖析高校辅导员在突发事件不同阶段中的应急角色扮演，指出辅导员是高校突发事件应急预警的实践者、应急处置的先行者、善后机制的执行者。