浅析家校联合会制度化的法律意义

摘要

我国现行的学校法律责任承担系统的理性行为模式容易导致体育、户外活动及大规模集体教学活动成为学校教学的“雷区”，不能引导学校基于教育本质真正实现教育功能。为了实现学校教育功能全面化，进而实现学生真正的全面发展，应该真正从学生权利出发，建立家校联合会制度是根本的途径。