少数民族地区高校开展健身气功的可行性研究

摘要

少数民族地区高校作为高层次民族地区人才培养的摇篮,同时也是开展民族文化研究、具备创新和传承的中心。在民族地区高校引入健身气功教学内容,充分了解该项目对学生的体育行为、身体机能和素质所产生的影响,在云南民族地区高校中传承与发展民族传统体育具有重要的意义。