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高中物理创新教学方式探析

         

摘要

高中物理知识的抽象度高,采用传统的灌输式教学方式,学生理解和掌握起来相对困难,同时枯燥的教学内容、单调的教学形式、单一的考核方式难以调动学生的学习兴趣、激发学生的创新思维,教学效果不佳,无法满足新课改下素质教育对高中物理教学的要求。因此,进行高中物理创新教学方式探析具有一定的必要性。

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