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刘兆才; 霍庆泽;
机译:战争镜头:Norm Hatch和第二次世界大战的美国海军陆战队作战摄影师
机译:初级保健的骨折管理。第二版。由M. Patrice Eiff,Robert L. Hatch和Walter L. Calmbach编辑。 398 pp,图示。费城,W B桑德斯,2003年。54.95美元(纸质)。 ISBN:0a“ 7216-9344-X”。
机译:玻璃态聚合物的横观各向同性超弹-粘塑性模型及其在增材制造的光聚合物中的应用
机译:生活观和生活行为作为住房教育效果研究第二代尤科特人的生活观和生活行为
机译:检查美洲原住民青年的价值观和抑郁:是否存在直接的关系,还是由价值观环境的一致性或预期结果来缓和?
机译:全身诱导对丁香假单胞菌PV的抗性。曲霉木霉菌(T-203)在黄瓜中的催泪弹和植物抗毒素的积累
机译:测试的儿童的看法:内容分析戈斯布尔根10.12973 / EU-jer.7.2.159页:研究教师侯赛因·阿卡尔10.12973:159-167工作生活,学校异化,倦怠感,感情承诺和组织公民的质量之间的关系/eu-jer.7.2.169页:169-180测定教师候选人查看关于V图中使用的普通生物学实验室Kadriye Kayacan 10.12973 / EU-jer.7.2.181页数:181-187使用教学技术的由教师在教育过程:隐喻分析研究哈坎Sarac 10.12973 / EU-jer.7.2.189页:福乐智慧的189-202的分析条款价值观教育Aysegul图拉尔10.12973 / EU-jer.7.2.203页数:203-209调查家长的复原力水平与儿童多重残疾基于不同的变量Sinem卡迪Muzeyyen Eldeniz切廷10.12973 / EU-jer.7.2.211页:关于历史教科书在土耳其研究生论文的211-223考试中的一些条款的瓦尔iables ERAY阿拉卡10.12973 / EU-jer.7.2.225页:225-232数学教师乌米特库尔10.12973 / EU-jer.7.2.233页数影响技术的综合专业发展课程:233-243我梦想中的书Hatice Degirmenci Gundogmus 10.12973 / EU-jer.7.2.245页:跨文化能力(IC)的245-249学生的定义 - 他们上下文的具体情况?纳丁活页夹,澳升Odag,安妮·莱泽,丽莎Ludders,卡琳娜卡罗利纳Kedzior 10.12973 / EU-jer.7.2.251页:与土耳其共和国革命历史和基马尔主义教科书穆罕默德Elban 10.12973国家身份的视觉效果相关的251-265调查/欧盟jer.7.2.267页:青春期亚历山大·拉奇10.12973 / EU-jer.7.2.281页面中学校的情绪不稳定和社会环境方面的267-279的互动性:优秀的281-293问题天赋的学生对于行草手写:家长意见Hatice Kadioglu阿泰10.12973 / EU-jer.7.2.295页:教师候选人的课程素养和信息素养水平在社会科学系教育塞尔哈特腓肠,295-301研究Nurhak杰姆Dedebali 10.12973 / EU-耶.7.2.303页数:土耳其的303-317为什么要Bilingualized字典是在教学中使用土耳其语作为一门外语?萨米巴斯10.12973 / EU-jer.7.2.319页:319-327替代观测工具对当代教育督导的范围:一个行动研究Saadet库鲁切廷10.12973 / EU-jer.7.2.329页数:329-340的反思教育新自由主义经济政策:在土耳其阿尔斯兰拜拉姆10.12973 / EU-jer.7.2.341页面教育的私有化:341-347中进行临床访谈Rukiye DIDEM泰兰10.12973 / EU-jer.7.2背景下探索未来教师的思考。 349页:建构概况和前景物理教师Ozlem阿泰的教学实践,古尔ÜNAL科班之间349-358一致性SERAP卡亚Sengoren 10.12973 / EU-jer.7.2.359页数:359-372馏分乘法和除法文字题所构成的不同几年前服务初等数学教师图拔Aydogdu Iskenderoglu 10.12973 / EU-jer.7.2.373页数:373-385前瞻科学教师的概念理解7E学习模式的影响“德布罗意物质波”主题
机译:来自Hatch-1的特殊TIp和伽玛扫描比较。模拟过程计算机热中子TIp和伽马TIp计算与Edwin I. Hatch核电厂,第1周期第1单元的伽马扫描测量的比较。
机译:一种用于将致动器的致动决定从第一控制单元传递到至少一个第二控制单元的方法,用于车辆的第一控制单元,用于车辆的第二控制装置,用于致动器的致动决定的传递装置从第一控制单元到第二控制单元
机译:用于电动工具的电开关具有第二致动元件,如果第一致动元件处于操作和/或初始位置,则第二致动元件通过使锁定元件运动而使枢转元件枢转。
机译:该系统包括编码器(200),该编码器(200)包含滤波器块(300)和激励选择(203),以在第一块和第二块(206)之间选择激励块(207),以便执行激励到音频编码器和相关设备的信号图。
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