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主动服务企业增强中职学校办学吸引力

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中职学校坚持校企合作,主动适应新形势,主动围绕企业人才需要“转”,以CBET岗位能力模型,开发岗位职业能力培训课程,主动服务企业,推动企业安全发展,从而增强中职学校办学吸引力和办学综合能力.

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来源
《安全生产与监督》 |2013年第6期|75-77|共3页
作者
黄小芹;
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作者单位

广西动力技工学校;

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