健康教育在高血压护理中的应用价值及对生活质量的影响分析

摘要

目的:分析和探讨健康教育在高血压护理中的应用价值及对生活质量的影响.方法:以2019年6月至2021年6月为时间基准,在本院所有高血压患者当中,随机收集150例作为本次研究的对象和主体,将其按照"动态随机分组法",分为对照组和观察组,每组各75例患者.前者采用常规护理干预,后者采用健康教育护理干预,对比两组患者的血压水平、生活质量以及心理状态.结果:观察组患者的舒张压和收缩压均低于对照组,观察组患者的生活质量各项评分均高于对照组,观察组患者的SAS和SDS均低于对照组(P<0.05).结论:健康教育在高血压护理中的应用价值显著,不仅能够改善患者的血压水平,还能够提升患者的生活品质,改善患者的心理状态,适合在临床进行开展和实施.