社区高血压老年患者行健康教育模式的效果及对血压控制的影响

摘要

目的:探讨社区高血压老年患者行健康教育模式的效果及对血压控制的影响。方法:选择2020年4月至2021年12月160例社区高血压老年患者,随机分为两组,各80例,研究组实施多元化健康教育模式,对照组实施常规健康教育模式。干预前后采用自制《高血压知识测评量表》、《高血压患者自我管理行为测评量表》对两组患者进行评估,并测量血压。结果:干预后,研究组疾病知晓评分明显高于对照组(P<0.05);研究组自我管理行为评分明显高于对照组(P<0.05);研究组血压水平明显低于对照组(P<0.05);血压达标率明显高于对照组(P<0.05)。结论:常规健康教育模式对社区高血压老年患者血压控制的效果有限,应改进健康教育模式,丰富健康教育措施,以提高患者的知晓率及自我管理行为,达到更高的血压达标率。