信息技术在'电力拖动'课程教学中的应用研究

摘要

在目前发展日新月异的21世纪,随着经济和社会的发展,"电力拖动"教学在机电类专业中属于非常重要的科目,也是社会发展的基石科目之一.鉴于课程的专业性比较强,专业术语晦涩难懂,很多学生都对这门课程无法产生兴趣,因此可以在课程教学中引入一些信息化技术,便于教学的同时,还能激发学生的学习兴趣,让他们积极主动地学习.信息化技术还能提高学生的思想境界,进一步促进学校整体学生知识素养的提升,全面开发学生的学习潜力,提高学生的主观能动性,以达到学习能力全面提升的目的.