宽而不纵严而有度——班主任班级管理工作总结

摘要

班级是学生的另一个家，班级管理的质量会直接影响到班级成员的健康成长与长期发展。因此，班主任在教育和管 理的过程中，必须要把握学生发展的特点，及时透彻地了解每一位学生并发展其个性，将热爱学生、尊重学生放在工作的首位， 始终坚持以人为本、以学生为主体的工作思想，尊重学生的人格，公平对待每一位学生。在教育教学的过程中，要格外重视学生 的身心发展特点，给予学生心理上的关怀。与此同时，班主任在日常班级管理的过程中还要做到严中有宽，宽中有教，才能够与 学生进行良好的沟通，促进班级师生关系的健康发展。