新时代大美育背景下服装设计专业课程思政改革的探索与实践

摘要

通过对服装设计专业进行课程思政改革与探索,将美育观念厚植于人才培养理念与专业建设当中,对人才培养具有一定指南作用。文章将在研究“大美育”趋势的基础上,深入挖掘服装设计专业美育功能,从思想、目标、意义等角度解读服装设计课程的美育价值取向,致力构建服装设计专业课程思政教学体系,对解决当今专业教学存在的“专业思政两张皮”“以美育人浮于表面”等问题具有借鉴意义。