当代大学生微电影实训创作的群体性倾向及u2003可持续性发展研究

摘要

微电影是当代大学生展示个性、表达个人或集体话语权的重要途径,也是了解其群体在现阶段学习、生活及其思想状态的重要反馈媒介和观察窗口.本文将针对当代大学生微电影作品中呈现出的群体性创作倾向、创新路径的多元化呈现和表达进行研究,并对现存问题、机遇和挑战及时做出预测与评估,探寻对策,助力我国大学生微电影创作的可持续性发展.