小学体育课堂激发学生兴趣的策略

摘要

要想提高的教学质量,就必须提高学生的学习兴趣,让学生主动学习体育,提高学生的主观能动性,往往能达到事半功倍的效果。因此,在课堂当中,教学策略与教学内容格外重要。教师不仅要设计适合学生的教学策略,安排最合理的教学内容,还要在满足学生身心健康素质的要求前提下,尽可能地调动学生的课堂积极性,提高课堂教学效果,让学生全身心地投入到课堂当中。