探讨初中语文教学中如何渗透心理健康教育

摘要

在关注青少年的发展过程中发现,随着学生年龄的增加以及生理的成熟程度,学生容易在学习与成长的过程中,出现一系列的心理健康问题。而且在现有的教学过程中,学生面临着学校和家长方面的学习压力,很多父母在望子成龙和望女成凤的教学引导中,更是使学生在重重重压之下,更容易产生从心理问题。因此在结合语文教学进行学习引入的教学当中,语文教学活动的进行,能够不断培养学生的语文感知能力,培养学生对生活的兴趣,保持乐观的精神状态。本文分析初中语文教学中如何渗透心理健康教育,希望可以提出有效见解,为广大教育同仁带来一些启迪。