首页> 中文期刊>好日子 >翻转课堂在高中英语教学中的应用

翻转课堂在高中英语教学中的应用

     

摘要

在新的教育背景下学生的主体性得到了充分的发挥,而要使高中学生得到全面发展,教师就必须顺应时代潮流,及时转变教育理念,以激发学生主体性为首要的教育和科研工作。翻转课堂是一种利用现代信息技术进行师生身份转换的新型教学方法,它可以充分发挥学生的积极性,促进师生之间的沟通,为培养和提高学生的综合素质奠定了良好的基础。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号