基于核心素养下中职计算机高效课堂的构建研究

摘要

随着素质教育理念的渗透,人们日渐认识到计算机课程的重要性。培养计算思维是中职信息技术关键的教学内容,能够使学生提高计算机操作能力,改善信息技术的课程质量,同时能够促进创新型人才培养目标的实现。然而中职计算机在实际的课程教学中还存在不足,如何改进过构建高校课堂是教师在当下应该深究的问题。