农村小学心理健康教育开展方法探讨

摘要

小学生需要在教师的正确引导下,树立坚定的理想信念,才能通过健全人格的养成获得全面发展。虽然农村地区经济存在一定滞后性,但教育改革工作的推行,使人们越来越重视教育工作的有效落实。所以如何有效针对农村小学生心理现状,保证心理健康教育能够始终以学生心理需要为导向,更好使学生在积极向上的环境下健康成长,则是广大农村小学教师应着重解决的问题。因此,针对农村小学教育特点,寻找有效落实心理健康课堂的途径,是笔者主要思考的问题。