小学足球游戏教学的有效实施

摘要

随着国家体育事业的蓬勃发展，学校对学生体育素质的要求也更加明确，“健康第一”是义务教育阶段体育课程標准的中心思想，围绕这一中心，课程标准将包括足球在内的球类运动项目列入体育课的课程内容，结合小学生的不同年龄段，做出了相应的要求，小学高年级学生除了要了解相应的运动概念，熟悉这些运动的规则及典型动作之外，还要具有一些球类运动的技能。足球运动一直是深受学生喜爱的运动项目，如何利用足球游戏上好小学高年级的足球课，是所要探讨的问题。