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刘燕军;
江西省南昌市朝阳中学;
教育; 情感; 工作;
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机译:用真爱托起明天的希望——记四川地震灾区“再生育全程服务”行动
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机译:智慧城市的智慧沉浸式教育:借助智慧的教学代理人的支持
机译:捍卫智慧情感:自传体记忆中的情感与智慧之间的关系
机译:年龄和三维智慧:智慧维度和教育的变化
机译:情感和道德智慧的团结责任:如何向人类化教育学做出贡献
机译:弱势学生学业教育研究。为贫困儿童提供更好的教育:传统智慧的替代方案。第1卷。总结
机译:爱情感觉形成装置,爱情感觉形成方法以及在装置和操作者之间形成爱情感觉的程序
机译:能够与说话者和用户共享情感和情感的人工智慧智能说话者
机译:技术中介通信中增强情感和社会智慧的系统和方法
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