初中体育与健康教学中学生心理健康教育的实践研究

摘要

《义务教育体育新课程标准》提出了“健康第一”的理念,要求教学中不仅要重视初中生身体方面的素质,同时也要关注初中生心理上的健康。笔者在初中体育与健康教学过程,就如何更好地对初中生开展心理健康教育做了系统化的研究,希望能提升初中体育与健康课程教学的实效。