勤行致远、耕读育人——让“耕读精神”走进小学数学课堂

摘要

耕读精神是我国优秀传统精神的代表,孕育了一代代优秀的名人志士,在小学课堂中融入耕读精神更有利于中国传统精神的融入与传承。这也要求小学教师将耕读文化呈现的多重精神真正融入到日常教学中,以期帮助小学生从小树立正确的人生观和价值观。