巧借本土资源开展幼儿美育活动探研

摘要

幼儿美育活动,既是审美教育,又是道德品质教育.本土资源融入幼儿美育活动,能辅助活动的有效开展,提高美育活动成效.教师应结合当地实际情况,合理选择本土资源,将其融入到美育活动中,以促进幼儿全面发展.