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加强化学教学提升基础薄弱学生学习效率摭探

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摘要

新课程改革的不断深入,化学教学方法和教学理念不断创新.但相关的问题仍然存在于教学过程中,一些基础薄弱的学生在学习效率上相对滞后,教师在教学中需要充分考虑这部分学生,有针对性地优化和改进教学策略,从而提高教学效率和教学质量.文章对加强化学教学,提升基础薄弱学生学习效率进行探究.

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来源
《成才之路》|2019年第5期|98|共1页
作者
吴栋;
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作者单位

江苏省常州市翠竹中学,江苏常州 213000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
初中化学; 基础薄弱学生; 教学策略; 学习效率;
入库时间 2022-08-18 13:36:58

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