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中学地理教学的再思考

     

摘要

@@ 一堂成功的地理课是由许多因素构成的,如何达到诸因素的协调统一和有机结合、提高教学质量呢?这个问题不能不引起我们认真的再思考.rn1.对地理课堂教学气氛的思考.在教学中,课堂气氛是制约和影响课堂教学教学诸因素之一,它是由教师独特的教学风格决定的.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2008年第17期|86|共1页
  • 作者

    魏中利;

  • 作者单位

    巨野县独山镇第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:08:59

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