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英语趣味教学琐议

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@@ 一、用实物教学rn利用实物加深印象较适合小学生,他们刚接触英语,文字陌生,发音不习惯,记不住词、句.教师可把事物搬进教室,增强直观性、形象性,如衣物、文具、水果、食品等,面对实物教学学生听读写加强记忆.

著录项

来源
《成才之路》|2008年第17期|55|共1页
作者
安静娜;
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作者单位

乐亭县闫各庄镇闫各庄中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
入库时间 2022-08-17 18:08:58

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