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数电课程设计教学改革的实践与反思

         

摘要

@@ 数电课程设计是一门实践性很强的课程,而我们职业学校的学生又普遍存在学习习惯、实践能力、自我管理能力等学习品质相对较差的现象.那么该如何让学生轻松地掌握这门课?

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2008年第12期|43|共1页
  • 作者

    石艳敏;

  • 作者单位

    江苏省惠山职业教育中心校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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