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改变评价机制引导学生自主学习促进学生成才

     

摘要

@@ 在当今的教育教学中,特别是一些城市学校,学生多班额大,老师批改作业、批改试卷工作量大成了一个难题.老师常常因改作业忙得不可开交,有的老师还常常把作业带回家去改.老师辛辛苦苦把作业改完发给学生后,即使有些学生的作业错了,试卷中的题错了有些学生不知道错在哪里,自己又不主动问别的同学,时间长了,这些学生就应付,作业成绩下降.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2008年第2期|18-19|共2页
  • 作者

    贾祖明;

  • 作者单位

    永康市人民小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 18:08:51

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