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在语文教学中体味生命的永恒

     

摘要

@@ 现在的有些中学生和大学生生命意识比较淡薄,他们不懂得生命的意义和价值,常常轻易处置自己和他人的生命,自杀或伤人的事件时有发生.他们或把这作为逃避挫折的方式,或把这作为报复剐人的手段、解决问题的办法.这一切使我们感到开展生命教育的必要性、紧迫性.教育应以人为本,应全面关注人的生命本身,这应蕾是教育最初和最终的意义.作为一名语文教师,在乎时的教育教学中,要从课文实际内容出发,运用各种方法来挖掘文章内包含的生活技能和精神内涵,力求让每一位学生懂得生命的价值和真谛,学会尊重生命、热爱生命,学会享受生命的过程并愿意为这一过程付出自己的坚持和努力,从而赢得这一过程.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2010年第36期|41|共1页
  • 作者

    吴梓楠;

  • 作者单位

    江苏,如皋,如皋市职业教育中心校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:30

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