首页> 中文期刊>成才之路 >浅谈初中语文教学的感性和理性

浅谈初中语文教学的感性和理性

     

摘要

@@ 目前,初中语文课堂让人昏昏然、昭昭然的情形还是大量存在着.原因是多方面的,但是其中一个重要的原因就是没有处理好初中语文教学中感性和理性的关系.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2010年第27期|20|共1页
  • 作者

    郭永生;

  • 作者单位

    如东县大豫初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:32

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号