地理空间定位的灵活运用

摘要

高二下学期学习区域地理时，学生就明显表现出对区域定位的迷茫与无从下手，直到高三下学期，仍有很多同学觉得要对某区域准确定位很困难。近儿年，高考试题对于区域定位的考查似乎有增无减，而且考查方式多样化。所以，定位准确是获得高分的关键，若定位出现错误，整个大题将会“全军覆没”。针对这种情况，我做了细心且大量的钻研，获得了不少的经验与喜悦，也帮大部分学生走出了这一困境。具体做法如下。