内明于心，外达于人--挖掘课堂朗读生命力

摘要

朗读是语文教学中不可或缺的教学方法，更是培养学生注意力，提高学生感悟能力十分有效的途径。语文教学中必须把“读”的功夫落到实处，让学生读出情趣，读出韵味，读出心声，追求“内明于心，外达于人”的朗读境界，让课堂焕发生命的活力。