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张国艳;
宁波职业技术学院;
职业幸福观; 高职教师; 幸福感;
机译:墨西哥工人样本中的主观和职业幸福感
机译:职业适应性和工作条件对总体和职业幸福感的作用
机译:在实践社区中分配时间:一种策略,以加强高职教师持续职业教师的发展
机译:研究口香糖对职业幸福感影响的简单干预方法
机译:迈向职业融合的元理论:加拿大新移民专业人员的职业幸福感
机译:关系人力资源管理实践与中国员工的职业幸福感:多层次的心理过程
机译:教师兴趣的维度及其与职业幸福感和教学实践的关系
机译:主观幸福感:衡量幸福,苦难和其他经验维度。
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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