基于超星泛雅网络教学平台的在线开放课程建设——以《计算机应用基础》课程为例

摘要

基于超星泛雅网络教学平台构建＂计算机应用基础＂在线开放课程,为实施项目化教学和推行混合式学习提供较好的教与学环境。通过在线开放课程实施,可以进一步提升课程教学质量和效率,且能带动相关在线开放课程建设。