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高职英语学习动机调查与分析

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摘要

对高职非英语专业学生的英语学习动机调查表明学生的外在动机占主要地位.这要求教师在教学中有针对性地加强专门用途英语教学,增加课堂英语口语训练量,并积极转变学生的英语学习观念.

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来源
《职业技术》 |2011年第3期|25-26|共2页
作者
宋玖珣;
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作者单位

江苏省南通市中等专业学校;

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正文语种 chi
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关键词
高职英语; 学习动机; 问卷调查; 教学对策;

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