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育人比教书更重要

             

摘要

一味肯定赏识教育或一味否定赏识教育都不是理性的教育,不利于学生树立正确的是非观和判断力。只有社会教育、学校教育、家庭教育三方共同重视与努力,极端事件才能防患于未然。

著录项

  • 来源
    《职业技术》 |2013年第6期|19-19|共1页
  • 作者

    庞晓丽;

  • 作者单位

    青海省西宁市14中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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