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发动“第一推动力”关于全国职业教育科研工作会议的报告

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五大基础教育部副部长鲁昕评价认为,改革开放以来,伴随着职业教育改革发展,职业教育科研在不断深入,教育理论也在不断创新.她将我国职业教育科研工作已经具备的基础归结为五个方面:一是科研体系初步形成.

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来源
《职业技术教育》|2011年第18期|51-53|共3页
作者
陈衍;
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原文格式 PDF
正文语种 chi
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关键词
入库时间 2022-08-17 16:18:47

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