台湾技职院校实务专题特点及其对大陆高职专升本教育的启示

摘要

在台湾技职院校的专科与本科层次人才培养中,普遍实施实务专题来代替毕业论文.大陆也有个别高职学院引入了实务专题教育模式,但大陆本科人才培养中还没有相关的借鉴改革.有必要在大陆高职专升本教育中率先实施实务专题,以引导高职专升本教育的职业性定位,提高高职专升本学生的专业能力与职业素养,减轻教师负担并发挥学生优势.